Programmation anglais : activités pour les 5 périodes : écoute, chant, rituels, jeux, exercices : guide de l'enseignant.e : cycles 2 & 3
Initier les élèves aux langues étrangères en général et à l'anglais en particulier, c'est aussi élargir leur horizon culturel. Cet ouvrage propose donc aux classes de CP, CE et CM : un premier éveil aux langues doublé d'une ouverture au monde, à travers des séquences ludiques, essenti...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français Anglais |
| 出版事項: |
Revigny-sur-Ornain :
La Classe éditions
DL 2023.
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| 主題: | |
| 注記: |
La page de titre et la couverture portent en plus : "+ éveil aux langues et ouverture au monde" et "Ressources numériques" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Programmation anglais :, activités pour les cinq périodes : écoute, chant, rituels, jeux, exercices |
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| 100 | 1 | |a Masset-Tonda, Karine. | |
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| 245 | 1 | 0 | |a Programmation anglais : |b activités pour les 5 périodes : écoute, chant, rituels, jeux, exercices : guide de l'enseignant.e : cycles 2 & 3 |c Karine Masset-Tonda ; illustrations de MysticLolly. |
| 260 | |a Revigny-sur-Ornain : |b La Classe éditions, |c DL 2023. | ||
| 300 | |a 1 volume (79 pages) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 500 | |a La page de titre et la couverture portent en plus : "+ éveil aux langues et ouverture au monde" et "Ressources numériques" | ||
| 520 | |a Initier les élèves aux langues étrangères en général et à l'anglais en particulier, c'est aussi élargir leur horizon culturel. Cet ouvrage propose donc aux classes de CP, CE et CM : un premier éveil aux langues doublé d'une ouverture au monde, à travers des séquences ludiques, essentiellement orales, qui à la fois montrent la très grande richesse apportée par les différences culturelles et permettent de nombreux apprentissages dans des domaines variés ; une programmation en anglais détaillée, étalée sur les 5 périodes scolaires. D'une très grande souplesse d'utilisation et compatible avec toute méthode, elle s'appuie sur une large gamme d'activités (chansons, rituels, jeux...) pour non seulement découvrir la culture anglo-saxonne et déconstruire les clichés, mais aussi acquérir du vocabulaire et quelques tournures syntaxiques de base, autour d'une trentaine de thèmes, des couleurs aux pièces de la maison en passant par le corps et la météo. Une entrée en matière originale et parfaitement adaptée pour enfin oser parler anglais. | ||
| 650 | |a Anglais (langue) |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement | ||
| 650 | |a Manuels de l'enseignant | ||
| 700 | |a Mysticlolly, |d 19. |4 ill | ||
| 997 | |0 1087406 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.652 MAS |z Orléans, INSPE CVL, 420.7 MAS |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.652 MAS | ||