À l'école primaire catholique : une éducation bien ordonnée
Qu'apprend-on aux enfants dans une école catholique ? Comment la socialisation s'opère-t-elle ? Quels sont les principaux agents et canaux de cette socialisation ? En France, l'enseignement catholique représente 95 % des écoles privées sous contrat. Ce secteur prend en charge 17 % des...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Paris :
PUF
DL 2023.
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| Colecção: | Education & société
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| Assuntos: | |
| Nota: |
PUF = Presses universitaires de France |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Sumário:
- P. 7
- Introduction
- P. 11
- Questions de recherche et travail conceptuel
- P. 15
- Construction de l objet d étude et cadre théorique
- P. 27
- Méthode et protocole de recherche
- Première partie. Un projet d'éducation globale
- P. 45
- 1. Une école privée parisienne : grandir dans un cocon
- P. 95
- 2. L imbrication des instances de socialisation : un travail quotidien de mise en cohérence
- P. 129
- 3. Un dispositif socialisateur englobant : former toutes les dimensions de la personne
- Partie II. La socialisation du point de vue des enfants
- P. 163
- 4. Réception et appropriation(s) du curriculum de l école
- P. 193
- 5. Des normes de sociabilité partiellement autonomes : la cité des enfants
- P. 221
- 6. La construction d un statut social élevé : des petits qui se voient au sommet
- P. 243
- Conclusion générale
- P. 243
- L'école catholique, un projet d'éducation globale
- P. 245
- Identités de classe et pratiques éducatives
- P. 246
- Ouvrir la "boîte noire" du processus de socialisation dans l'enfance
- P. 249
- Épilogue et nouvelles pistes de recherche