L'Apprentissage du corps après l'accident : Sociologie de la production du corps
Public : Enseignants et étudiants en master (M1, M2) et doctorants en institut de formation soins infirmiers, en institut de formation de travailleurs sociaux, en école de kinésithérapie, en école d ergothérapie, enseignants-chercheurs en STAPS et en sociologie de la santé. Egalement tout le réseau...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Livre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
FONTAINE (15, rue Abbé Vincent, 38600) :
Presses universitaires de Grenoble
2023.
Paris : Cairn |
| Serie: | Handicap, vieillissement, société
|
| Accesso online: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'apprentissage du corps après l'accident, sociologie de la production du corps, Ève Gardien, 2008, Grenoble, Presses universitaires de Grenoble, 1 vol. (302 p.), Handicap, vieillissement, société, 978-2-7061-1439-7 |
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| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Public : Enseignants et étudiants en master (M1, M2) et doctorants en institut de formation soins infirmiers, en institut de formation de travailleurs sociaux, en école de kinésithérapie, en école d ergothérapie, enseignants-chercheurs en STAPS et en sociologie de la santé. Egalement tout le réseau des professionnels du thème (infirmiers, éducateurs spécialisés, rééducateurs, kinésithérapeute, etc.).Résumé : L accident provoque un changement corporel brutal, qui rompt avec la transformation corporelle ordinaire, toute en continuité et en fluidité. Le corps est soudainement vulnérable, ébranlé par une transformation radicale, à savoir : l avènement d un nouveau potentiel corporel. Ce nouveau corps ne se résume pas à un donné biologique naturel et premier, complet et définitif, et dans ce cas irrémédiable. Il va s agir de le rééduquer. Ainsi, ce potentiel corporel va être l objet d un formatage dans le cadre de soins et d une vie en collectivité, d une transmission de techniques du corps par les soignants et les rééducateurs, d une conformation sous l influence des pairs, d une sémantisation collective et progressive. L expérience corporelle de l homme blessé se développe en interaction avec son environnement humain, matériel, technologique, social et culturel. Le changement corporel ne trouve pas immédiatement sens au sortir du coma : le réseau sémantique qui permettait jusqu alors l interprétation des signaux corporels se révèle progressivement caduque. Au fil de l analyse sociologique, le handicap se révélera le fruit d apprentissages, le produit d une socialisation. Et si la chair impose ses contraintes objectives, les significations intériorisées et mises en acte par l individu, ses pairs et les professionnels de santé soumettent en retour la matière corporelle à leur dictat. Au fur et à mesure de la sémantisation de l expérience du corps blessé, la matière organique se transforme, et le blessé, d accidenté devient handicapé | ||
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