Les émotions en contexte scolaire
Comprendre les émotions en contexte scolaire et les prendre en compte concrètement dans le quotidien de la classe… Comment définir et comprendre les émotions en contexte scolaire ? Comment les émotions des élèves peuvent-elles être concrètement prises en compte en situation de classe ? Qu...
Gardado en:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Formato: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Louvain-la-Neuve (Rue du Bosquet, 7 B-1348) :
De Boeck Supérieur
2023.
Paris : Cairn |
| Series: | Pratiques pédagogiques
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| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les émotions en contexte scolaire, Oriane Petiot, Jérôme Visioli, 2022, Louvain-la-Neuve, De Boeck Supérieur, 1 volume (270 p.), Pratiques pédagogiques, 978-2-8073-3174-7 |
| LEADER | 02506nam a22002897a 4500 | ||
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| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Comprendre les émotions en contexte scolaire et les prendre en compte concrètement dans le quotidien de la classe… Comment définir et comprendre les émotions en contexte scolaire ? Comment les émotions des élèves peuvent-elles être concrètement prises en compte en situation de classe ? Quels sont les ressorts du travail émotionnel de l'enseignant ?Ce livre tente de répondre à ces questions en proposant une synthèse des connaissances sur les émotions en contexte scolaire, illustrée par des expérimentations pédagogiques, des témoignages d enseignants et des recherches récentes. Il est composé de trois parties. La première vise à circonscrire la question des émotions pour aboutir à une meilleure compréhension des facteurs de ces émotions et de leurs conséquences en contexte scolaire. Les deuxième et troisième parties, quant à elles, consistent à développer des réflexions et des propositions pratiques concrètes à destination des enseignants et des formateurs, pour accentuer la prise en compte des émotions des élèves et des enseignants en contexte scolaire | ||
| 650 | |a Psychologie scolaire | ||
| 650 | |a Enseignants |x Psychologie | ||
| 650 | |a Émotions | ||
| 650 | |a Affectivité en éducation | ||
| 650 | |a Intelligence émotionnelle | ||
| 700 | |a Visioli, Jérôme, |d 1975- |4 aut | ||
| 776 | 0 | |0 265004446 |t Les émotions en contexte scolaire |f Oriane Petiot, Jérôme Visioli |d 2022 |c Louvain-la-Neuve |n De Boeck Supérieur |p 1 volume (270 p.) |s Pratiques pédagogiques |z 978-2-8073-3174-7 | |
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