Le voyage de Lili et Paco, méthode de lecture CP : cahier 2

Le cahier d'activités 2 (périodes 3, 4 et 5) pour les élèves de CP de la nouvelle méthode de lecture Lili et Paco, en lien avec le manuel de code et de compréhension. LES EXERCICES DE CODE, D'ENCODAGE ET DE PRODUCTION D'ECRITS - Une double page par graphème avec des activités ritualis...

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Những tác giả chính: Bianco, Maryse, 19..-...., auteur(e) en psychologie, Bosse, Marie-Line, 1965-...., docteur en Psychologie cognitive (Tác giả), Chalamet, Johann, 19..-...., enseignant (Tác giả), Héritier, Patrice, 19..-...., conseiller pédagogique (Tác giả), Thunin, Géraldine, 19..-...., enseignante (Tác giả)
Định dạng: Livre papier
Ngôn ngữ:Français
Được phát hành: Paris : Hatier DL 2023.
Loạt:Le voyage de Lili et Paco
Những chủ đề:
Chú thích: Méthode de lecture : "Le voyage de Lili et Paco, manuel de code et de compréhension". ISBN : 978-2-401-09667-7
Cahier d'activités : "Le voyage de Lili et Paco, manuel de code et de compréhension, cahier 1". ISBN 978-2-401-09661-5
Fichier photocopiable : "Le voyage de Lili et Paco, manuel de code et de compréhension". ISBN 978-2-401-09665-3
Guide pédagogique : "Le voyage de Lili et Paco, méthode de lecture CP". ISBN 978-2-401-09666-0
Autres contributions : Patrice Héritier, Géraldine Thunn (auteurs)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Le voyage de Lili et Paco :, méthode de lecture cours préparatoire : cahier 2
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500 |a Cahier d'activités : "Le voyage de Lili et Paco, manuel de code et de compréhension, cahier 1". ISBN 978-2-401-09661-5 
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500 |a Guide pédagogique : "Le voyage de Lili et Paco, méthode de lecture CP". ISBN 978-2-401-09666-0 
500 |a Autres contributions : Patrice Héritier, Géraldine Thunn (auteurs) 
520 |a Le cahier d'activités 2 (périodes 3, 4 et 5) pour les élèves de CP de la nouvelle méthode de lecture Lili et Paco, en lien avec le manuel de code et de compréhension. LES EXERCICES DE CODE, D'ENCODAGE ET DE PRODUCTION D'ECRITS - Une double page par graphème avec des activités ritualisées - L'autonomie des élèves est privilégiée grâce à une structure très régulière des exercices : discrimination visuelle, repérage syllabique et phonémique, encodage... - Des activités de production d'écrits, en lien avec l'étude de la langue, sont proposées LES EXERCICES DE COMPREHENSION - Des activités permettent de réinvestir, avec la classe, le travail mené en atelier sur les stratégies de compréhension 
521 |a Cycle 2. CP 
650 |a Lecture  |x Étude et enseignement (primaire) 
650 |a Manuels d'enseignement primaire 
650 |a Cahiers d'écolier 
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700 1 |a Chalamet, Johann,  |d 19..-....,  |c enseignant.  |4 aut 
700 1 |a Héritier, Patrice,  |d 19..-....,  |c conseiller pédagogique.  |4 aut 
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997 |0 1076296  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Bourges/  |c 0/Orléans/  |c 1/Bourges/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |z Bourges, INSPE CVL, 372.4 HAT  |z Bourges, INSPE CVL, 372.4 HAT  |z Orléans, INSPE CVL, 440 CP HAT