Oratio : 17 activités ritualisées pour développer le langage oral : multiniveau : PS - MS - GS
Oratio propose 17 activités ritualisées pour développer le langage oral. C'est un outil d'enseignement de l'oral pour des élèves actifs et acteurs de leurs apprentissages ! LE CONTENU DU COFFRET Le guide pédagogique Les principes de l'outil, les points d'appui théoriques et...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Matériel |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Paris :
Nathan
DL 2023.
|
| Teme: | |
| Sporočilo: |
Jeu de cartes images pour développer l'expression orale chez les enfants de la Petite Section à la Grande Section de Maternelle |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Oratio :, dix-sept activités ritualisées pour développer le langage oral : multiniveau : petite section - moyenne section - grande section |
| LEADER | 04275nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 008 | 230911s2023 xxa ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN271891335 | ||
| 020 | |a 9782095017224 (coffret) : |c 85 EUR | ||
| 024 | |a 9782095017224 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Poisson-Lescouarch, Hélène, |d 19..-...., |c conseillère pédagogique. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Oratio : |b dix-sept activités ritualisées pour développer le langage oral : multiniveau : petite section - moyenne section - grande section |
| 245 | 1 | 0 | |a Oratio : |b 17 activités ritualisées pour développer le langage oral : multiniveau : PS - MS - GS |c [Hélène Poisson-Lescouarch,...]. |
| 260 | |a Paris : |b Nathan, |c DL 2023. | ||
| 300 | |a 1 coffret : |b 1 volume (79 pages), 12 cartes (36 x 26 cm), 60 cartes (22 x 17 cm), 30 cartes (12 x 8 cm), 240 cartes cartonnées (5 cm) ; |c 38 . 28 . 9 cm. | ||
| 500 | |a Jeu de cartes images pour développer l'expression orale chez les enfants de la Petite Section à la Grande Section de Maternelle | ||
| 520 | |a Oratio propose 17 activités ritualisées pour développer le langage oral. C'est un outil d'enseignement de l'oral pour des élèves actifs et acteurs de leurs apprentissages ! LE CONTENU DU COFFRET Le guide pédagogique Les principes de l'outil, les points d'appui théoriques et l'organisation préconisée, avec des conseils pour intégrer les outils numériques. Le déroulement pas à pas des activités orales ritualisées, avec les variantes PS/MS/GS et les repères pour l'évaluation. La présentation détaillée des thèmes et des cartes ressources, avec des pistes d'exploitation (situations problèmes, prolongements) et des outils pratiques (retranscription des audios, grille d'évaluation...). Les ressources à manipuler 312 cartes photos et 30 cartes élève pour mettre en place les activités de langage : 12 cartes-thème, 60 cartes-situation (5 par thème), 240 cartes-objet (20 par thème) augmentées avec un QR Code, 30 cartes élève identiques avec le recto en vert et le verso en rouge pour mener des activités collectives interactives. LA DEMARCHE 12 thèmes familiers : La cuisine (pièce de la maison) ; Fruits et légumes ; Marché et supermarché ; La salle de bains ; Les soins médicaux ; Prendre soin de soi ; Le jardin et la forêt ; La plage ; La montagne ; La chambre (pièce de la maison) ; Les activités extérieures ; Les activités intérieures. Les thèmes proposés représentent l'univers de vie des élèves. Ils se complètent et se croisent pour favoriser les liens et les enrichissements au sein des thèmes et entre les thèmes. Chaque famille thématique (L'alimentation ; Le corps et l'hygiène ; La nature ; Les loisirs) est déclinée en 3 thèmes pour permettre des variations d'une année sur l'autre. L'ordre d'utilisation est laissé au choix de l'enseignant en fonction de l'organisation de la classe, de la progression, d'un projet mené autour d'une famille thématique sur toute l'année, etc. 3 types d'activités progressives à chaque période Activités collectives de découverte : Compétences travaillées : décrire, contextualiser, catégoriser, faire des liens logiques, de causalité, émettre des hypothèses. Activités collectives d'approfondissement. : Compétences travaillées : écouter, questionner, répondre, argumenter, observer, mémoriser. Ateliers : Compétences travaillées : catégoriser, justifier, écouter, argumenter, décrire, observer, repérer, raconter, ordonner, inventer, questionner, répondre, résoudre un problème... TELECHARGEMENT GRATUIT => Les ressources numériques, les 312 cartes-photos à vidéoprojeter, les audios des 240 cartes-objet. | ||
| 521 | |a Cycle 1 (PS, MS, GS) | ||
| 650 | |a Communication orale |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 650 | |a Jeux éducatifs | ||
| 650 | |a Matériel pédagogique | ||
| 997 | |0 1076236 |1 Matériel |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.21 F POI |z Chartres, INSPE CVL, 372.21 F POI |z Blois, INSPE CVL, 372.21 F POI |z Orléans, INSPE CVL, 372.21 C1 NAT |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.4 POI | ||