Vivre les maths CP : guide pédagogique
Un guide très pratique, enrichi de diaporamas et de nombreuses ressources numériques pour animer la classe ! Le nouveau guide pédagogique Vivre les Maths CP propose : - Une programmation clé en main. - Tous les énoncés pour le rituel de problèmes. - Les descriptifs des séances de calcul mental. - Le...
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| 主要な著者: | , , , , , |
|---|---|
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris :
Nathan
DL 2023.
|
| シリーズ: | Vivre les maths
Collection Louis Corrieu |
| 主題: | |
| 注記: |
Fichier de l'élève : "Vivre les maths CP, fichiers 1 et 2". ISBN 978-2-09-501382-0 Fichier à photocopier : Vivre les maths CP / Jacqueline Jardy,... Jacky Jardy,... Ingrid Parrain... [et al.]. ISBN 978-2-09-501867-2 La couverture indique en plus : "Tout le calcul mental et le rituel "un problème par jour", le descriptif des séances d'apprentissage, les "jeux du vendredi", les évaluations". "Numérique à télécharger : Diaporamas, 15 animations interactives, chrono calculs, matériel pour les jeux, évaluations modifiables, outils d'étayage" Autres auteurs : Ingrid Parrain, Anaïs Proy et Loïc Rouy |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Vivre les maths CP guide pédagogique + diaporamas Vivre les maths cours préparatoire :, cycle deux, année une : guide pédagogique Vivre les maths cours préparatoire :, cycle deux, première année : guide pédagogique |
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| 260 | |a Paris : |b Nathan, |c DL 2023. | ||
| 300 | |a 1 volume (395 pages) : |b illustrations en couleur, couverture illustrée en couleur ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Vivre les maths | |
| 490 | 1 | |a Collection Louis Corrieu | |
| 500 | |a Fichier de l'élève : "Vivre les maths CP, fichiers 1 et 2". ISBN 978-2-09-501382-0 | ||
| 500 | |a Fichier à photocopier : Vivre les maths CP / Jacqueline Jardy,... Jacky Jardy,... Ingrid Parrain... [et al.]. ISBN 978-2-09-501867-2 | ||
| 500 | |a La couverture indique en plus : "Tout le calcul mental et le rituel "un problème par jour", le descriptif des séances d'apprentissage, les "jeux du vendredi", les évaluations". "Numérique à télécharger : Diaporamas, 15 animations interactives, chrono calculs, matériel pour les jeux, évaluations modifiables, outils d'étayage" | ||
| 500 | |a Autres auteurs : Ingrid Parrain, Anaïs Proy et Loïc Rouy | ||
| 520 | |a Un guide très pratique, enrichi de diaporamas et de nombreuses ressources numériques pour animer la classe ! Le nouveau guide pédagogique Vivre les Maths CP propose : - Une programmation clé en main. - Tous les énoncés pour le rituel de problèmes. - Les descriptifs des séances de calcul mental. - Le descriptif de toutes les séances d'apprentissage. - Des propositions pour animer les séances de jeux du vendredi. - Des propositions d'évaluation pour chaque période. | ||
| 650 | |a Mathématiques | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 650 | |a Manuels de l'enseignant | ||
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| 700 | 1 | |a Parrain, Ingrid, |d 19..-...., |c professeur des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Rouy, Loïc, |d 19..-...., |c professeur. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Fayette, Sonia, |d 19..-...., |c professeur des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Proy, Anais, |d 19..- |4 aut | |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 270268634 |t Vivre les maths CP |o fichiers 1 et 2 |f Jacqueline Jardy,... Jacky Jardy,... Ingrid Parrain... [et al.] |d 2023 |c Paris |n Nathan |p 2 volumes (79, 79 p.) |s Vivre les maths |z 978-2-09-501382-0 |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 275851001 |t Vivre les maths CP |o fichier à photocopier |f Jacqueline Jardy,... Jacky Jardy,... Ingrid Parrain... [et al.] |d 2024 |c Paris |n Nathan |p 1 volume (127 pages) |s Vivre les maths |z 978-2-09-501867-2 |
| 997 | |0 1076162 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.7 NAT |z Chartres, INSPE CVL, MAT CP NAT |z Blois, INSPE CVL, MAT CP NAT |z Tours Fondettes, INSPE CVL, M CP NAT | ||

