Arts : arts plastiques, éducation musicale, histoire des arts : 100 fiches efficaces pour bien réviser : épreuve écrite : nouveau concours

100 fiches pratiques, claires et visuelles pour réviser et réussir l'épreuve écrite d'ARTS au CRPE ! Le descriptif de l'épreuve et des conseils pour maximiser sa note. Toutes les connaissances au programme expliquées et illustrées par de nombreux exemples. Toutes les méthodes indispen...

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Detalhes bibliográficos
Auteurs principaux: Coubetergues, Philippe, 19..-...., professeur d'arts plastiques, Stockinger, Emmanuelle, 19..- (Auteur), Molinié, Anne-Sophie, 1972-...., professeure d'histoire de l'art (Auteur)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado em: Vanves : Hachette éducation DL 2023.
Colecção:Objectif CRPE
Assuntos:
Nota: CRPE : Concours de recrutement de professeur des écoles
La couverture porte en plus : "l'essentiel à retenir, les méthodes clés pour réussir, toutes les oeuvres du programme, les conseils pour maximiser sa note ".
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Arts :, éducation musicale, arts plastiques, histoire des arts : cent fiches efficaces pour bien réviser
Edition sous un autre format:• Arts, arts plastiques, éducation musicale, histoire des arts, 100 fiches efficaces pour bien réviser, épreuve écrite, nouveau concours, Philippe Coubetergues,... Emmanuelle Stöckinger,... Anne-Sophie Molinié,..., 2023, Vanves, Hachette Éducation, 978-2-01-788854-3
Sumário:
  • P. 7
  • Partie 1: Méthodologie
  • P. 23
  • Partie 2: Arts plastiques
  • P. 25
  • Les programmes
  • P. 31
  • Les contenus d'apprentissage
  • P. 57
  • La démarche pédagogique
  • P. 73
  • Des exemples de séances et de séquences
  • P. 79
  • Partie 3: Éducation musicale
  • P. 81
  • Les programmes
  • P. 87
  • Les contenus d'apprentissage
  • P. 117
  • La démarche pédagogique
  • P. 131
  • Des exemples de sénaces et de séquences
  • P. 137
  • Partie 4: Histoire des arts
  • P. 139
  • Les programmes
  • P. 147
  • Les contenus d'apprentissage
  • P. 169
  • La démarche pédagogique
  • P. 1854
  • Des exemples de séances et de séquences
  • P. 191
  • Partie 5: Les oeuvres au programme
  • P. 193
  • Arts plastiques
  • P. 205
  • Éducation musicale
  • P. 217
  • Histoire des arts181 ##