La pédagogie Freinet en maternelle : comment faire ?
La pédagogie Freinet permet aux enfants, quel que soit leur âge, d être acteurs, mais surtout auteurs de leurs apprentissages. C est une pédagogie avant tout coopérative, aussi bien dans son élaboration et ses fondements que dans sa pratique. Les autrices de ce livre, enseignantes Freinet depuis de...
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
ESF Sciences humaines
C 2023.
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
Autres contributions : N. Lozinguez, V. Pigeyre et N. Ramas (autrices) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Inhaltsangabe:
- Préface de Philippe Meirieu
- De l'enfant acteur à l'enfant auteur
- Introduction : accueillir l'enfant
- Pourquoi et comment j'ai démarré en pédagogie Freinet ?
- 1. Petit préambule historique et théorique
- 2. Entrer dans l'écrit avec la Méthode naturelle d'écriture et de lecture
- 3. Structurer sa pensée à travers les créations mathématiques
- 4. Comprendre le monde avec les sorties d'exploration
- 5. Découvrir le pouvoir de son corps avec la motricité
- 6. Libérer l'expression créative avec les activités plastiques
- 7. Communiquer en situation réelle : la correspondance scolaire
- 8. Le journal
- 9. Créer du lien avec les familles grâce au cahier de vie
- 10. Développer le langage par le "Quoi de neuf"
- 11. Construire une dynamique de travail avec la réunion coopérative
- 12. Organiser sa classe
- 13. Rencontrer la pédagogie Freinet