Particularités cognitives entre normalité et trouble : complexité des diagnostics multiples et surdiagnostics.
Salvato in:
| Pubblicato in: | Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, N. 183, Mai, 2023 |
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| Natura: | Article revue INSPE |
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| ISSN: | 0999792X 0999-792X |
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