Dictionnaire inattendu de pédagogie

Philippe Meirieu partage, dans ce Dictionnaire inattendu de pédagogie, son amour de l éducation en nous faisant prendre des chemins de traverse. D abyme à village, en passant par catéchisme et photocopieuse ou encore placebo et universalisme... ces entrées inattendues, parmi bien d autres, explorent...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Meirieu, Philippe, 1949-...., docteur ès lettres et sciences humaines, professeur
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Paris : ESF sciences humaines C 2021.
Schlagworte:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Dictionnaire inattendu de pédagogie, Philippe Meirieu, 2021, [Lieu de publication inconnu], ESF, 978-2-7101-4382-6
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504 |a Notes bibliographiques. Index 
505 0 |a Abyme -- Adolescence -- Algorithme -- Anachorète -- Anticipation -- Arpenter -- Attention -- Catéchisme -- Cinématographe -- Clinamen -- Curseur -- Décourageant -- Dépistage -- Deuil -- Différance -- Émotion -- Ennui -- Enseignant-chercheur -- Étonnement -- Explicite -- Fondamentaux -- Frontière -- Glissement -- Imputation -- Intelligibilité -- Interpréter -- Médecine -- Missel -- Nature -- Obéissance -- Objection -- Obscène -- Parler -- Photocopieuse -- Placebo -- Poésie -- Préalable -- Puzzle -- Résistance -- Télécommande -- Théâtre (aller au) -- Théâtre (faire du) -- Trace(s) écrite(s) -- Trajet -- Universalisme -- Utopie -- Village 
520 |a Philippe Meirieu partage, dans ce Dictionnaire inattendu de pédagogie, son amour de l éducation en nous faisant prendre des chemins de traverse. D abyme à village, en passant par catéchisme et photocopieuse ou encore placebo et universalisme... ces entrées inattendues, parmi bien d autres, explorent toutes les facettes de l éducation scolaire et familiale, formelle et informelle. Elles articulent approches personnelles et théoriques, expériences et recherches pour interroger différemment ces enjeux pédagogiques qui nous concernent toutes et tous. Plus qu un dictionnaire traditionnel, plus qu un essai, cet ouvrage est une balade réflexive pour tous ceux et toutes celles qui sont confrontés au quotidien à cette entreprise difficile qu est l éducation, où rien n est jamais définitivement joué 
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