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|a Petit X, no. 118, avril 2023. - Représentations mentales en résolution de problèmes : une proposition de typologie, Marie Luquette, p. 3. - Co-interventions entre enseignants de mathématiques et de français langue seconde, Myriam Abou Samra, Christophe Hache, Catherine Mendonça Dias p. 27. - S'appyer sur le travail des travail des élèves pour intervenir oralement pendant les recherches d'exercicees en classe dans le secondaire : des diversités ?, Monique Chappet-Paries, Aline Robert, p. 47. - Analyse de la pratique d'un enseigant en contexte d'utilisation d'un outil informatique pour le résolution d'équations différentielles, Sonia Ben Nejma, Lamjed Brinsi, p. 75. - Bon de commande, p. 99.
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