Psychologie de l'orientation
Cet ouvrage présente une synthèse des différentes théories et recherches sur la psychologie de l'orientation vers les études, les formations et les professions. Il traite à la fois de l'orientation scolaire et professionnelle des jeunes qui cheminent dans le système éducatif et de l'o...
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| প্রধান লেখক: | , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Livre numérique |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Malakoff :
Dunod
2023.
Paris : Cyberlibris |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Accès Université Orléans et IFPM |
| টীকা: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782100854363.jpg Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Psychologie de l'orientation, Jean Guichard, Michel Huteau, 2023, Malakoff, Dunod, 1 vol. (XV-394 p.), Éducation sup, 978-2-10-084893-5 |
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| 100 | 1 | |a Guichard, Jean, |d 1948-...., |c professeur de psychologie. | |
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| 505 | 0 | |a P. XIII -- Avant-propos -- P. 1 -- Chapitre 1. Cadres, contextes et finalités de l'orientation -- P. 5 -- 1. Les cadres idéologiques généraux -- P. 8 -- 2. Les contextes -- P. 25 -- 3. Finalités et objectifs des pratiques en orientation -- P. 31 -- Chapitre 2. Différences individuelles et orientation -- P. 34 -- 1. Un sujet passif : l'orientation est fondée sur des caractéristiques individuelles stables -- P. 44 -- 2. Un sujet dont on postule l'activité : les choix d'orientation comme manifestation et réalisation de la personnalité -- P. 84 -- 3. Un sujet actif : l'interactionnisme dans l'étude de la personnalité et la psychologie cognitive -- P. 123 -- Chapitre 3. La construction et le développement des identités personnelles et professionnelles -- P. 126 -- 1. Le rôle du passé dans la genèse des préférences et des identités professionnelles -- P. 138 -- 2. La construction des identités personnelles et professionnelles : une genèse selon un ordre immuable ? -- P. 180 -- 3. Contextes et transitions -- P. 216 -- 4. Les approches constructivistes et "constructionnistes" en orientation -- P. 226 -- 5. Conclusion. Trois facteurs d'évolution des problématiques en orientation -- P. 229 -- Chapitre 4. Les pratiques d'aide à l'orientation -- P. 231 -- 1. L'entretien de conseil -- P. 275 -- 2. Les bilans d'orientation -- P. 293 -- 3. L'éducaiton à l'orientation -- P. 307 -- 4. Les technologies de l'information et de la communication -- P. 328 -- 5. L'évaluation des effets des pratiques d'orientation -- P. 340 -- 6. Éthique et déontologie | |
| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement | ||
| 520 | |a Cet ouvrage présente une synthèse des différentes théories et recherches sur la psychologie de l'orientation vers les études, les formations et les professions. Il traite à la fois de l'orientation scolaire et professionnelle des jeunes qui cheminent dans le système éducatif et de l'orientation professionnelle des adultes au cours de leur vie active | ||
| 650 | |a Orientation professionnelle |x Psychologie | ||
| 650 | |a Orientation scolaire |x Psychologie | ||
| 650 | |a Orientation des étudiants | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement supérieur | ||
| 700 | 1 | |a Huteau, Michel, |d 1936-...., |c psychologue. |4 aut | |
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