Questionnements de "genre" chez les enfants et les adolescents : analyses, enjeux... les spécialistes répondent
En France, de plus en plus d'enfants revendiquent une identité de genre différente de leur sexe biologique. On s'intéresse ici aux enfants dont le sexe a été constaté à la naissance et qui ne souffrent pas d'anomalie des organes génitaux. Soutenir que chacun, dès son plus jeune âge, d...
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris ; Perpignan :
Artège
2022.
Paris : Cyberlibris |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9791033613435.jpg Cyberlibris (ScholarVox) Corpus sciences religieuses |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Questionnements de "genre" chez les enfants et les adolescents, analyses, enjeux... les spécialistes répondent, Aude Mirkovic, Claire de Gatellier, 2022, Paris, Artège, 1 vol. (214 p.), 979-10-336-1315-2 |
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| 500 | |a Cyberlibris (ScholarVox) Corpus sciences religieuses | ||
| 504 | |a Bibliogr. en bas de page | ||
| 505 | 0 | |a P. 7 -- Introduction -- P. 9 -- La question transgenre : quelle réalité ? -- P. 11 -- Quelques rappels historiques et précisions terminologiques -- P. 69 -- Aspects médicaux et chirurgicaux -- P. 93 -- Aspects psychologiques -- P. 95 -- Une approche anglo-saxonne -- P. 103 -- Explorer l'origine du mal-être de l'enfant -- P. 113 -- Aspects juridiques liés à la "transidentité -- P. 149 -- La demande d'affirmation sociale dans les établissements scolaires -- P. 151 -- L'importance d'un discours sur le sens du corps -- P. 157 -- L'expérience du chef d'établissement -- P. 165 -- Analyse critique de la circulaire -- P. 187 -- Témoignages | |
| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement | ||
| 520 | |a En France, de plus en plus d'enfants revendiquent une identité de genre différente de leur sexe biologique. On s'intéresse ici aux enfants dont le sexe a été constaté à la naissance et qui ne souffrent pas d'anomalie des organes génitaux. Soutenir que chacun, dès son plus jeune âge, devrait pouvoir auto-déterminer son identité de genre en fonction de son ressenti sans tenir compte de son sexe, est-ce servir l'intérêt des enfants ? L'enquête de terrain et la confrontation au réel cherchent à répondre à cette question. Pour cela, l'ouvrage s'appuie sur l'expertise et l'expérience de juristes pour analyser les enjeux sociétaux et l'évolution qui s'opère ; de chirurgiens et praticiens hospitaliers pour identifier les actes médicaux que cela entraîne et leurs conséquences à long terme ; de responsables d'établissements scolaires confrontés à ces demandes ; de psychiatres et psychologues pour discerner les enjeux de cette souffrance et, enfin, sur le témoignage direct de personnes en questionnement de genre ou de leurs proches. Cette approche pluridisciplinaire nous donne toutes les clés de compréhension et de discernement pour cerner ce phénomène et accompagner de façon constructive les jeunes concernés | ||
| 650 | |a Adolescents |x Psychologie | ||
| 650 | |a Enfants |x Psychologie | ||
| 650 | |a Identité sexuelle | ||
| 650 | |a Études sur le genre | ||
| 650 | |a Non-binarité | ||
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