Le "métier d'enfant" 50 ans après : penser l'éducation et la socialisation avec Jean-Claude Chamboredon.
Spremljeno u:
| Izdano u: | Revue française de pédagogie, N 217, octobre-novembre-décembre 2022 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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Sadržaj:
- Revue française de pédagogie no. 217, octobre-novembre-décembre 2022. - DOSSIER. - "Le métier d'enfant" 50 ans après : penser l'éducation et la socialisation avec Jean-Claude Chamboredon, Paul Pasquali & Stéphane Bonnéry, p. 5. - Le premier âge de la domination. Des définitions de la petite enfance aux pratiques enfantines, Wilfried Lignier, p. 17. - Les familles et l'école maternelle 50 ans après "Le métier d'enfant". Primes socialisations langagières, "libre exploration" et secondarisation de la petite enfance, Fabienne Montmasson-Michel, p. 29. - À l'école buissonnière : l'éducation "par la nature" et ses implicites, Julien Vitores, p. 43. - Les auteurs et les illustrateurs d'albums pour enfants : une enquête sur la création d'instruments de socialisation à des manières de lire, Stéphane Bonnéry, p. 55. - De la transmission au contrôle social. La clôture de la thématique et de la problématique de la sociologie critique de l'éducation en France, Jean-Claude Chamboredon, p. 69. - VARIA. - Des croyances enseignantes sur le numérique aux perceptions des élèves : des décalages différenciateurs ? Étude à partir du dispositif Twictée, Prisca Fenoglio, Jacques Crinon & Georges Ferone, p. 79. - Le public scolaire face au discours égalitaire. Une réception entre genre, race et classe, Simon Massei, p. 97. - Partage d'expérience et apprentissages sensoriels en EPS. Étude de cas de lycéen.nes engagé.es dans une séquence d'enseignement en step, Aline Paintendre & Mathilde Guerry, p. 113. - NOTES CRITIQUES. - Territoires, culture et classes sociales (Christophe Joigneaux), Chamboredon Jean-Claude, p. 131. - Sociologie des pédagogies alternatives (Marie-Charlotte Allam), Leroy Ghislaine, p. 133. - Éducation et diversité. Les fondamentaux de l'action (Myriam Radhouane), Lorcerie Françoise (dir.), p. 135. - Qu'est-ce-qu'une éducation féministe ? Égalité , émancipation, utopie (Marie Duru-Bellat), Mozziconacci Vanina, p. 136. - Le lycée à l'épreuve du cancer. Une sociologie de l'école de ses actrices et acteurs dans le contexte de la maladie grave (Anne-Cécile Bégot), Rollin Zoé, p. 139. - LA REVUE A REÇU, p. 141. - ABSTRACTS, p. 143.