Apprendre autrement avec la pédagogie positive : à la maison et à l'école, (re)donnez à vos enfants le goût d'apprendre

Cet ouvrage propose des clés et une méthodologie pour apprendre à mémoriser, à rédiger, à structurer et à réhabiliter la curiosité des enfants pour les apprentissages, au-delà des résultats scolaires et des enjeux de la réussite, à travers la pédagogie positive, grâce à des outils comme le mind mapp...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Akoun, Audrey, Pailleau, Isabelle, 1964- (Autor)
Další autoři: Servan-Schreiber, Florence, 1964- (Autor úvodu atd.)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Paris : Editions J'ai lu DL 2023.
Vydání:édition augmentée.
Edice:J'ai lu bien être
Témata:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Obsah:
  • I, L'apprentissage dans tous ses états
  • P. 23
  • 1, Un état des lieux pas folichon
  • P. 33
  • 2, La chasse aux mythes
  • P. 47
  • 3, Apprendre c'est ... ?
  • II, Apprendre avec l'approche tête, cœur, corps
  • P. 62
  • 4, Préparer sa tête à travailler
  • P. 97
  • 5, Préparer son cœur à travailler
  • P. 135
  • 6, Préparer son corps à travailler
  • III, Socrate, Aristote, Mind Mapping et autres histoires
  • P. 156
  • 7, Le p'tit Socrate avait raison
  • P. 177
  • 8, Le p'tit Aristote dessine des arbres
  • P. 219
  • 9, La pédagogie positive (R) à l'école, c'est possible
  • P. 233
  • 10, "Apprendre autrement avec la pédagogie positive" : dix ans déjà !
  • P. 242
  • 11, "What's up doc ?" Alors quoi de neuf du côté de la pédagogie ?