Penser l'enfermement : anciens et nouveaux visages de l'institution totale

"La manière dont l État prend en charge certains de ses citoyens nous renseigne sur l attention qu il leur porte. Dès lors, on ne peut s empêcher de s interroger sur la situation des prisons françaises, ou sur l état actuel de la psychiatrie dans notre pays. On peut également questionner la déc...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Vienne, Philippe, 19..-
Další autoři: Dargère, Christophe, 1971?- (Šéfredaktor, odpovědný redaktor), Héas, Stéphane, 1966-...., sociologue (Šéfredaktor, odpovědný redaktor), Rostaing, Corinne, 1965- (Autor úvodu atd.)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Fontaine : PUG DL 2022.
Edice:Collection Handicap, vieillissement, société
Témata:
Poznámka: PUG = Presses universitaires de Grenoble
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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245 1 0 |a Penser l'enfermement :  |b anciens et nouveaux visages de l'institution totale   |c sous la direction de Philippe Vienne, Christophe Dargère et Stéphane Héas ; préface de Corinne Rostaing. 
260 |a Fontaine :  |b PUG,  |c DL 2022. 
300 |a 1 volume (318 pages) ;  |c 21 cm. 
490 0 |a Collection Handicap, vieillissement, société 
500 |a PUG = Presses universitaires de Grenoble 
504 |a Bibliographie pages [291]-311. Notes bibliographiques 
505 0 |a P. 11 -- Préface / Corinne Rostaing -- P. 25 -- Introduction -- Partie 1. L'institution totale, du terrain au concept -- P. 31 -- Chapitre 1. Goffman à St. Elizabeths : comment reconstituer son regard ? / Yves Winkin -- P. 47 -- Chapitre 2. L'histoire naturelle du concept d'institution totale (1) / Philippe Vienne -- Partie 2. Institution totale et histoire -- P. 81 -- Chapitre 3. Le bagne est-il une institution totale ? / Grégory Beriet -- P. 99 -- Chapitre 4. De l'institution totale à l'extitution ? Discussion sur l'avenir de la vie monastique dans les couvents bénédictins de femmes de Catalogne / Jordi Collet-Sabé -- P. 121 -- Chapitre 5. Une institution peut en cacher une autre. L'institution totale dans l'ADN historique des systèmes d'enseignement occidentaux / Philippe Vienne -- Partie 3. Institution totale et jeunesse -- P. 149 -- Chapitre 6. Goffman au CEF. Quand Asiles fait ressortir la réalité sociale d'un univers carcéral / Christophe Dargère -- P. 169 -- Chapitre 7. Le développement de la dimension socio-éducative des institutions publiques de protection de la jeunesse. Vers une institution à "totalitarité" moindre ? / Jonathan Collin -- Partie 4. Vers de nouvelles institutions totales ? -- P. 187 -- Chapitre 8. "Jusqu'ici tout va bien" : accueillir l'exil en institution totale / Nora Gharbaoui -- P. 209 -- Chapitre 9. Le centre des grands brûlés : un huis-clos, sas d'avenir ? / Alexandre Dubuis -- Partie 5. Dépasser l'institution totale ? -- P. 231 -- Chapitre 10. De l'institution totale à l'accompagnement total. Réflexions autour de la désinstitutionnalisation des enfants handicapés / Hugo Dupont -- P. 247 -- Chapitre 11. La covid-19, le confinement, l'institution totale / Arnaud Béal et Jacques Arènes -- P. 265 -- Postface. L'histoire naturelle du concept d'institution totale (suite et fin) / Philippe Vienne 
520 |a "La manière dont l État prend en charge certains de ses citoyens nous renseigne sur l attention qu il leur porte. Dès lors, on ne peut s empêcher de s interroger sur la situation des prisons françaises, ou sur l état actuel de la psychiatrie dans notre pays. On peut également questionner la décision du gouvernement qui veut créer vingt nouveaux centres éducatifs fermés destinés à prendre en charge des adolescents en délicatesse avec la justice. L ouvrage propose de reprendre le concept d institution totale développé par le sociologue Erving Goffman, de l étudier et de le discuter dans les champs théoriques et historiques, puis de le mettre en lien avec les nouvelles institutions et les nouvelles manières de gérer des faits sociaux, qu ils soient anciens (comme l enfermement) ou récents (comme l exil climatique). Ainsi, les auteurs explorent ils à travers ce livre la question de l enfermement humain dans ses différentes dimensions conceptuelles et historiques, en s appuyant sur de nombreux exemples, du bagne à l institution monastique en passant par le confinement imposé par la Covid 19, du centre des grands brûlés aux centres d enfermement pour les adolescents, les migrants ou les réfugiés." 
600 |a Goffman, Erving,  |d 1922-1982  |x Critique et interprétation 
650 |a Sociologie des organisations 
650 |a Détention de personnes 
650 |a Prisons  |x Société 
650 |a Hôpitaux psychiatriques  |x Société 
650 |a Maisons de correction  |x Société 
650 |a Contrôle social 
700 1 |a Dargère, Christophe,  |d 1971?-  |4 pbd 
700 1 |a Héas, Stéphane,  |d 1966-....,  |c sociologue.  |4 pbd 
700 1 |a Rostaing, Corinne,  |d 1965-  |4 aui 
710 2 |a Presses universitaires de Grenoble.  |4 pbl 
997 |0 1042942  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/  |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 302.5 PEN