S'informer, à quoi bon ?
Tous les jours, nous sommes assaillis d'informations jusque dans notre poche, via les notifications incessantes des réseaux sociaux sur notre téléphone. Parfois, on préfèrerait dire " stop" ! Bruno Patino revient sur les raisons de cette fatigue informationnelle, mais insiste sur notr...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Livre papier |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Paris :
La Martinière jeunesse
DL 2023.
|
| Sarja: | ALT
|
| Aiheet: | |
| Huomautus: |
Notice rédigée d'après la page de couverture |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01584nam a22002777a 4500 | ||
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| 020 | |a 9791040114789 (broché) : |c 3,50 EUR | ||
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| 082 | |a 302.23 | ||
| 100 | 1 | |a Patino, Bruno, |d 1965- | |
| 245 | 1 | 0 | |a S'informer, à quoi bon ? |c Bruno Patino. |
| 260 | |a Paris : |b La Martinière jeunesse, |c DL 2023. | ||
| 300 | |a 1 brochure (29 pages) ; |c 17 cm. | ||
| 490 | 0 | |a ALT | |
| 500 | |a Notice rédigée d'après la page de couverture | ||
| 504 | |a Bibliographie page [30] | ||
| 520 | |a Tous les jours, nous sommes assaillis d'informations jusque dans notre poche, via les notifications incessantes des réseaux sociaux sur notre téléphone. Parfois, on préfèrerait dire " stop" ! Bruno Patino revient sur les raisons de cette fatigue informationnelle, mais insiste sur notre devoir collectif de bien s'informer. En retraçant l'histoire de l'information, il nous convainc que celle-ci est une arme, un contrepouvoir important et décisif dans notre société ! | ||
| 521 | |a Dès 15 ans | ||
| 650 | |a Information |x Société |y XXIe siècle | ||
| 650 | |a Culture de l'information |y XXIe siècle | ||
| 650 | |a Société numérique |y XXIe siècle | ||
| 650 | |a Essai (genre littéraire) français | ||
| 997 | |0 1042915 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 302.23 PAT |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 020 PAT | ||