Demain, j'enseigne avec la littérature jeunesse : pratiques gagnantes, outils pédagogiques et suggestions littéraires
Cet ouvrage propose dans une première partie des conseils précis pour se lancer dans l'enseignement avec la littérature de jeunesse et promouvoir la lecture.Il présente des dispositifs pédagogiques variés en lecture et en écriture et des exemples concrets, permettant d'aborder l'éthiq...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , , |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Montréal (Québec) :
Chenelière Éducation
DL 2021.
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| Seri Bilgileri: | Didactique. Langue et communication
|
| Konular: | |
| Not: |
La couverture porte en plus : "5 à 12 ans" ; "Écrit par l'équipe du blogue "J'enseigne avec la littérature jeunesse"" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Boissy, Catherine. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Demain, j'enseigne avec la littérature jeunesse : |b pratiques gagnantes, outils pédagogiques et suggestions littéraires |c Catherine Boissy, Alexandra Hontoy, Louisanne Lethiecq, Julie Robert ; préface Marie Dupin de Saint-André. |
| 260 | |a Montréal (Québec) : |b Chenelière Éducation, |c DL 2021. | ||
| 300 | |a 1 vol. (XVIII-213 p.) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ; |c 28 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Didactique. Langue et communication | |
| 500 | |a La couverture porte en plus : "5 à 12 ans" ; "Écrit par l'équipe du blogue "J'enseigne avec la littérature jeunesse"" | ||
| 504 | |a Bibliographie p. [209]-213 | ||
| 505 | 0 | |a P. 1 -- Partie 1. Les concepts clés -- P. 3 -- Chapitre 1. Par où commencer ? -- P. 23 -- Chapitre 2. Enseigner la lecture avec la littérature jeunesse -- P. 51 -- Chapitre 3. Enseigner l'écriture avec la littérature jeunesse -- P. 93 -- Chapitre 4. Enseigner le vivre-ensemble avec la littérature jeunesse -- P. 123 -- Partie 2. Les outils pédagogiques -- P. 125 -- Chapitre 5. Les réseaux littéraires -- P. 169 -- Chapitre 6. Les lectures interactives -- P. 199 -- Chapitre 7. Les entretiens de lecture | |
| 520 | |a Cet ouvrage propose dans une première partie des conseils précis pour se lancer dans l'enseignement avec la littérature de jeunesse et promouvoir la lecture.Il présente des dispositifs pédagogiques variés en lecture et en écriture et des exemples concrets, permettant d'aborder l'éthique, l'éducation à la sexualité et la communication orale. Une seconde partie propose des outils pédagogiques (planification, progression, réseaux littéraires, lectures interactives, entretiens de lecture...). | ||
| 650 | |a Littérature pour la jeunesse |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Littérature pour la jeunesse |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 700 | 1 | |a Hontoy, Alexandra. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Lethiecq, Louisanne. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Robert, Julie. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Dupin de Saint-André, Marie. |4 aui | |
| 997 | |0 1035884 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 372.64 BOI |z Chartres, INSPE CVL, 372.64 BOI | ||