Compétence(s) et savoir(s) pour enseigner et pour apprendre : Controverses, compromis ou compromissions ?

Les rapports entre savoir(s) et compétence(s) ont déjà donné lieu à de nombreuses réflexions, mêlant débats scientifiques, tensions politiques et arrangements pragmatiques. L'enjeu de cet ouvrage est de tenter de démêler cet enchevêtrement qui traverse la rencontre entre ces différents mondes e...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Dupont, Pascal, 1961-...., enseignant-chercheur en sciences de l'éducation, Buznic-Bourgeacq, Pablo, 1982-...., enseignant-chercheur en sciences de l'éducation (Egilea), Combis-Carnus, Marie-France, 1955- (Egilea)
Formatua: Livre numérique
Hizkuntza:Français
Argitaratua: Paris (5-7 rue de l'Ecole Polytechnique 75005) : L'Harmattan 2022.
Paris : Cairn
Saila:Savoir et Formation
Sarrera elektronikoa:Accès Université Orléans et IFPM
Oharra: CAIRN (ebooks)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Compétence(s) et savoir(s) pour enseigner et pour apprendre, controverses, compromis ou compromissions ?, sous la direction de Pascal Dupont, Pablo Buznic-Bourgeacq [et] Marie-France Carnus, 2019, Paris, L'Harmattan, 1 volume (260 pages), Savoir et Formation, 978-2-343-18799-0
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520 |a Les rapports entre savoir(s) et compétence(s) ont déjà donné lieu à de nombreuses réflexions, mêlant débats scientifiques, tensions politiques et arrangements pragmatiques. L'enjeu de cet ouvrage est de tenter de démêler cet enchevêtrement qui traverse la rencontre entre ces différents mondes entrant en résonance ou parfois en dissonance. Prenant appui sur une réflexion collective, cet ouvrage invite les acteurs de l'éducation et de la formation à découvrir et redéfinir les questions vives que posent aujourd'hui les rapports entre savoir(s) et compétence(s) dans plusieurs domaines 
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