Dis-moi comment apprendre : Comprendre et accompagner l'apprentissage de l'enfant
Quels sont les mécanismes en jeu dans l'apprentissage?? Comment un enfant mémorise-t-il ses leçons?? Comment comprend-t-il les énoncés de ses devoirs?? Comment perçoit-il les consignes??Alors qu'apprendre à apprendre est un processus naturel pour certains, acquérir des connaissances est un...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre numérique |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Wavre (Avenue Pasteur 6 - Bât. H 1300) :
Mardaga
2022.
Paris : Cairn |
| Colección: | Psychologie Grand Public
|
| Acceso en línea: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Dis-moi comment apprendre, comprendre et accompagner l'apprentissage de l'enfant, Catherine Vanham, 2021, Bruxelles, Mardaga, 1 volume (297 p.), 978-2-8047-2022-3 |
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| 520 | |a Quels sont les mécanismes en jeu dans l'apprentissage?? Comment un enfant mémorise-t-il ses leçons?? Comment comprend-t-il les énoncés de ses devoirs?? Comment perçoit-il les consignes??Alors qu'apprendre à apprendre est un processus naturel pour certains, acquérir des connaissances est un parcours semé d'embûches pour d'autres. Dans Dis-moi comment apprendre, Catherine Vanham se penche sur ces problématiques liées à l'apprentissage. En exposant les concepts de gestion mentale , elle permet à tout accompagnant d'accéder à la planète tête de l'enfant apprenant ainsi qu'à celle de l'enseignant. Grâce à des mises en situation concrètes, elle offre un guide pratique et accessible, qui propose des idées d'accompagnement adaptées à chaque intelligence et à chaque difficulté. Un guide pratique et pédagogique pour accompagner l'enfant vers une plus grande autonomie d'apprentissage ! À propos de l'auteure Catherine Vanham est orthophoniste-logopède et spécialisée en troubles neurodéveloppementaux. Depuis 1998, elle forme des enseignants et paramédicaux en gestion mentale et s'intéresse particulièrement aux liens entre cette approche et les neurosciences cognitives. En 2007, elle crée ?Mathémô? , centre au sein duquel une équipe pluridisciplinaire accompagne les parents et les enfants vers le plaisir d'apprendre. Elle a publié Philo et Sophie à la découverte de la planète tête (2014) et Voyage au centre du nombre (2016) | ||
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