Construire les traces des apprentissages : maternelle
Cet ouvrage propose de comprendre la fonction et l'importance des traces des apprentissages en maternelle, et de leur donner du sens. Il est structuré en deux parties : Questionner et analyser la fonction des traces des apprentissages ; Construire avec les élèves un recueil de traces des appren...
Guardat en:
| Autors principals: | Bauducco, Christine, Chaillol, Christine (Autor) |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Paris :
Retz
DL 2023.
|
| Col·lecció: | Pédagogie pratique
|
| Matèries: | |
| Nota: |
Le document comporte un code d'identification personnel et unique (clé d'activation) permettant l'accès à du contenu en ligne La couv. porte en plus : "Ressources numériques" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Construire les traces des apprentissages, Maternelle, Christine Bauducco, 2023, [Lieu de publication inconnu], Retz, 978-2-7256-4534-6 |
Ítems similars
-
Le classeur des savoirs PS, MS, GS
(Multimédia)
Bauducco, Christine, et al.
Retz, 2015 -
Manuel de la moyenne section : cycle des apprentissages premiers
(Multimédia)
Chauvel, Denise, et al.
Retz, 2009 -
Une année en grande section, cycle 1, GS : échanger, manipuler, créer : conforme aux ajustements de programme maternelle 2021
(Livre papier)
Ouvray, Nina, et al.
Nathan, 2023 -
Une année en moyenne section, cycle 1, MS : imaginer, réfléchir, comprendre : conforme aux ajustements de programme maternelle 2021
(Livre papier)
Martins, Bernadette, et al.
Nathan, 2023 -
Une année en petite section, cycle 1, PS : découvrir, s'exprimer, créer : conforme aux ajustements de programme maternelle 2021
(Livre papier)
Sadeghzadeh, Ludivine, et al.
Nathan, 2023

