L'école n'est pas faite pour les pauvres : pour une école républicaine et fraternelle
L école française est la plus inégalitaire des pays riches. Comment en sommes-nous arrivés là ? Dans cet ouvrage incisif et renseigné, Jean-Paul Delahaye met au jour une situation masquée par les pseudo-discours républicains. Si l école française répond aux attentes de la plupart des élèves, elle ne...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Język: | Français |
| Wydane: |
Lormont :
le Bord de l'eau
DL 2022.
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| Seria: | Interventions
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Spis treści:
- P. 7
- Introduction
- P. 17
- Construire une diagnostic partagé sur l'état de l'école
- P. 39
- Donner vraiment plus à ceux qui ont moins
- P. 55
- Revaloriser et faire évoluer les métiers de l'enseignement et de l'éducation
- P. 77
- Mieux s'organiser pédagogiquement pour assurer la réussite de tous
- P. 109
- Combattre le séparatisme social et scolaire
- P. 139
- Conclusion

