L'Église dans l'enseignement secondaire : Les institutions catholiques en France (xixe-xxie siècles)

Comme l'État, l'Église a joué un rôle de premier plan dans les progrès de l'enseignement secondaire en France au cours de la période contemporaine, ce qui se traduit par une floraison d'institutions secondaires catholiques. Alors qu'en 1854, au lendemain de la loi Falloux, o...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Gicquel, Samuel, 1976- (Direttore editoriale), Langlois, Claude, 1937- (Autore), Tranvouez, Yvon, 1950- (Autore), Viet-Depaule, Nathalie (Autore), Poucet, Bruno, 1952-...., maître de conférences en histoire de l'éducation (Autore), Laffay, Augustin, 1965- (Autore), Rocher, Philippe, 1966- (Autore), Raison du Cleuziou, Yann, 1978- (Autore), Verneuil, Yves, 1968- (Autore), Duffau, Marie-Thérèse, 1982- (Autore), Jusseaume, Anne, 1987- (Autore), Molinario, Joël, 1958- (Autore), Berthereau, Estelle (Autore), Dupuy, Guillaume (Autore), Puche, Amélie, 19..- (Autore), Le Moigne, Frédéric (Autore)
Altri autori: Le Moigne, Frédéric, 1972- (Direttore editoriale)
Natura: Livre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: Rennes : Presses universitaires de Rennes 2022.
Paris : Cyberlibris
Soggetti:
Accesso online:Accès Université Orléans et IFPM
Nota: Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782753587342.png
Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Histoire
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Edition sous un autre format:• L'Église dans l'enseignement secondaire, les institutions catholiques en France (XIXe-XXIe siècles), Estelle Berthereau, Marie-Thérèse Duffau, Guillaume Dupuy,... [et al.], 2022, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 1 vol., (288 p.), Histoire, 978-2-7535-8320-7
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506 |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement 
520 |a Comme l'État, l'Église a joué un rôle de premier plan dans les progrès de l'enseignement secondaire en France au cours de la période contemporaine, ce qui se traduit par une floraison d'institutions secondaires catholiques. Alors qu'en 1854, au lendemain de la loi Falloux, on en compte 256, auxquelles il convient d'ajouter une bonne centaine de petits séminaires, on en dénombre plus de 1 300 en 1958, à la veille de la loi Debré. Observer ce dynamisme au ras du sol, en plaçant ces établissements au cœur de la réflexion, est l'objectif de cet ouvrage. Ainsi l'enseignement secondaire catholique n'apparaît-il pas comme un bloc monolithique, mais comme un agrégat d'institutions appelées tantôt écoles, tantôt pensionnats, séminaires, collèges, alumnats ou, plus récemment, lycées. Ce livre, qui est le fruit d'échanges entre des chercheurs issus de plusieurs champs disciplinaires, met simultanément en lumière la complémentarité et la rivalité de ces institutions dans le champ scolaire. Il présente leurs caractéristiques propres sur le temps long, du xixe siècle à aujourd'hui, en faisant une large place aux fondateurs, aux projets éducatifs et aux mutations des dernières décennies, qu'elles soient institutionnelles ou religieuses 
650 |a Écoles secondaires catholiques 
650 |a Écoles secondaires catholiques  |z France  |x Histoire 
650 |a Actes de congrès 
700 1 |a Langlois, Claude,  |d 1937-  |4 aut 
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700 1 |a Poucet, Bruno,  |d 1952-....,  |c maître de conférences en histoire de l'éducation.  |4 aut 
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700 1 |a Rocher, Philippe,  |d 1966-  |4 aut 
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700 1 |a Gicquel, Samuel,  |d 1976-  |4 pbd 
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700 1 |a Le Moigne, Frédéric.  |4 aut 
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