Les labyrinthes de verre : les trajectoires éducatives en France dans un contexte européen

Les labyrinthes de verre : les trajectoires éducatives en France dans un contexte européen

Dans un contexte d'internationalisation toujours plus grande des politiques éducatives, cet ouvrage analyse la constitution des trajectoires éducatives des élèves français dans un contexte européen. Tour à tour pleinement comparatif ou centré sur le cas français, les angles d'analyse mobil...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Danic, Isabelle, Loncle-Moriceau, Patricia, 1968- (Author), Hardouin, Magali, 19..- (Author), Becquet, Valérie, 1972- (Author), Dale, Roger (Author), Kazepov, Yuri, 1962- (Author), Walther, Andreas, 1964- (Author), Amaral, Marcelo Parreira do (Author), Barberis, Eduardo (Author), Filhon, Alexandra, 1976- (Author)
বিন্যাস: Livre numérique
ভাষা:Français
প্রকাশিত: Rennes : Presses universitaires de Rennes 2022.
Paris : Cyberlibris
বিষয়গুলি:
Démocratisation de l'enseignement > France > 1990-2020
Discrimination en éducation > France > 1990-2020
Orientation scolaire > France > 1990-2020
Éducation > Participation des parents > France > 1990-2020
অনলাইন ব্যবহার করুন:Accès Université Orléans et IFPM
টীকা: Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782753584945.png
Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Les labyrinthes de verre, les trajectoires éducatives en France dans un contexte européen, sous la direction de Isabelle Danic et Patricia Loncle, 2017, Rennes, PUR, 1 vol. (205 p.), Le sens social, 978-2-7535-5532-7

আন্তর্জাল

Accès Université Orléans et IFPM

অনুরূপ উপাদানগুলি