Réformer les disciplines : les savoirs scolaires à l'épreuve de la modernité, 1945-1985
En France, comme dans tous les pays développés, la Libération ouvre une période de déploiement d'une ambition modernisatrice dont l'école est un des leviers essentiels. Associée aux profonds bouleversements économiques, scientifiques et techniques, la modernité se manifeste dans la nouvell...
Guardat en:
| Autors principals: | Lebeaume, Joël, 1956- (Director editorial), Chapoulie, Jean-Michel, 1941- (Autor), Alix, Philippe (Autor), Gispert, Hélène, 19..- (Autor), Savaton, Pierre, 1964-...., enseignant-chercheur en épistémologie et histoire des sciences et des techniques (Autor), Guedj, Muriel, 19..-...., épistémologue (Autor), Enfert, Renaud d', 1958- (Director editorial), Bret, Dominique, 1958- (Autor), Bishop, Marie-France, 1954- (Autor), Lopez, Maryse (Autor), Cardon-Quint, Clémence, 1979- (Autor), Sido, Xavier (Autor), Érard, Carine (Autor), Figeat, Madeleine (Autor) |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
2019.
Paris : Cyberlibris |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782753560048.png Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Histoire |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Réformer les disciplines, les savoirs scolaires à l'épreuve de la modernité, 1945-1985, sous la direction de Renaud d'Enfert & Joël Lebeaume, 2015, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 1 vol. (273 p.), Histoire, 978-2-7535-3595-4 |
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