S'entraîner à la cotation du Rorschach et du TAT : interprétation psychanalytique
Une longue pratique de l'enseignement des épreuves projectives du Rorschach et du TAT a amené les auteurs de ce livre à entendre le besoin des étudiants et des psychologues de s'exercer à la cotation, particulièrement quand ces derniers débutent dans cette pratique. La cotation, en effet,...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , |
|---|---|
| Awduron Eraill: | , |
| Fformat: | Livre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Malakoff :
Dunod
2020.
Paris : Cyberlibris |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nodyn: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782100819003.jpg Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • S'entraîner à la cotation du Rorschach et du TAT, interprétation psychanalytique, François-David Camps, Gaëlle Malle, 2020, Malakoff, Dunod, 1 volume (149 p.), Univers psy, 978-2-10-080964-6 |
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| 020 | |a 9782100819003 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Camps, François-David, |d 1971- | |
| 245 | 1 | 0 | |a S'entraîner à la cotation du Rorschach et du TAT : |b interprétation psychanalytique |c François-David Camps, Gaëlle Malle ; préface de Catherine Chabert ; avant-propos de Catherine Azoulay. |
| 260 | |a Malakoff : |b Dunod. | ||
| 260 | |a Paris : |b Cyberlibris, |c 2020. | ||
| 500 | |a Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782100819003.jpg | ||
| 500 | |a Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie | ||
| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement | ||
| 520 | |a Une longue pratique de l'enseignement des épreuves projectives du Rorschach et du TAT a amené les auteurs de ce livre à entendre le besoin des étudiants et des psychologues de s'exercer à la cotation, particulièrement quand ces derniers débutent dans cette pratique. La cotation, en effet, suscite de nombreuses interrogations. Or, comme tout apprentissage, elle nécessite un entraînement afin d'en acquérir une certaine maîtrise. Cet ouvrage se propose, de façon pédagogique et didactique, d'accompagner le lecteur dans sa découverte de la cotation. Les exercices sont extraits de protocoles d'adolescents et d'adultes recueillis par les auteurs. Ils illustrent des situations cliniques et sychopathologiques diverses et s'ordonnent selon une difficulté croissante. Ils permettront au lecteur de s'exercer, voire de se perfectionner, les exercices en fin de chapitre se révélant volontairement plus complexes. Des compléments numériques, accessibles en ligne, contiennent des exercices d'entraînement supplémentaires qui permettront aux lecteurs de continuer à progresser dans la cotation du Rorschach et du TAT | ||
| 650 | |a Test de rorschach | ||
| 650 | |a Test d'aperception thématique | ||
| 700 | 1 | |a Malle, Gaëlle. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Chabert, Catherine, |d 1946-...., |c psychanalyste. |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Azoulay, Catherine, |d 1958-...., |c enseignante-chercheuse en psychologie. |4 aui | |
| 776 | 0 | |0 25017846X |t S'entraîner à la cotation du Rorschach et du TAT |o interprétation psychanalytique |f François-David Camps, Gaëlle Malle |d 2020 |c Malakoff |n Dunod |p 1 volume (149 p.) |s Univers psy |z 978-2-10-080964-6 | |
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| 997 | |0 1021316 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSA |b ENSA |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/ScholarVox (ebooks)/ | ||