Le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité
"Le Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) est un trouble fréquent du neurodéveloppement. Il peut avoir un impact important dans les apprentissages scolaires et, bien au-delà, dans de nombreuses activités de la vie quotidienne : sociale, affective, familiale... Il...
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| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Éditions Tom Pousse
DL 2022.
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| Colección: | Les Tutos
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| Materias: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02074nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1020165 | ||
| 008 | 220617t20222022xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN263031675 | ||
| 020 | |a 9782353452569 (br.) : |c 12 EUR | ||
| 024 | |a 9782353452569 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Blondeau, Candice, |d 1974- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité |c Dr Candice Blondeau, Julien Martelly, Magdaléna Wawrzyniak. |
| 260 | |a Paris : |b Éditions Tom Pousse, |c DL 2022. | ||
| 300 | |a 1 volume (72 p.) : |b ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Les Tutos | |
| 504 | |a Bibliogr. p. 66-70. Glossaire | ||
| 520 | |a "Le Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) est un trouble fréquent du neurodéveloppement. Il peut avoir un impact important dans les apprentissages scolaires et, bien au-delà, dans de nombreuses activités de la vie quotidienne : sociale, affective, familiale... Il est un véritable enjeu de santé publique parce qu'il peut être à l'origine de complications dans différents domaines, par exemple sanitaires (accidents de la voie publique, anxiété, dépression...) ou légaux (délinquance, usage de substances illicites...). Pourtant, lorsqu'il est pris en compte et compensé, le fonctionnement associé au TDAH peut devenir un atout très positif, comme en témoignent de nombreuses célébrités ! Ce livre a été pensé comme un outil d'information et de psychoéducation, à destination des enfants et des familles pour mieux comprendre et vivre avec un TDAH. Il peut être utile aux enseignants et aux professionnels du soin qui accompagnent ce public." | ||
| 650 | |a Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité | ||
| 650 | |a Attention |x Chez l'enfant |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 700 | 1 | |a Martelly, Julien, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Wawrzyniak, Magdaléna, |d 19..- |4 aut | |
| 997 | |0 1020165 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Blois, INSPE CVL, 371.94 BLO |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.9 BLO | ||