Traiter les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent : du diagnostic à la prise en charge

La thérapie cognitivo-comportementale (TCC) est une thérapie brève, validée scientifiquement, qui vise à remplacer les idées négatives et les comportements inadaptés par des pensées et des réactions en adéquation avec la réalité. Elle a notamment démontré son efficacité dans le traitement des troubl...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Denis, Hélène, 1975-
Outros Autores: Bouvard, Martine, 1952-...., psychologue psychothérapeute (Auteur de l'introduction, etc.)
Formato: Livre numérique
Idioma:Français
Publicado em: Paris : Cairn 2021.
Malakoff : Dunod 2021.
Colecção:Les Ateliers du praticien
Assuntos:
Acesso em linha:Accès Université Orléans et IFPM
Nota: Couverture. https://static.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782100831005.jpg
Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Psychologie Sociologie
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Edition sous un autre format:• Traiter les troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent, du diagnostic à la prise en charge, Hélène Denis, 2e édition, 2021, Malakoff, Dunod, 1 volume (236 p.), Les Ateliers du praticien, 978-2-10-080718-5
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520 |a La thérapie cognitivo-comportementale (TCC) est une thérapie brève, validée scientifiquement, qui vise à remplacer les idées négatives et les comportements inadaptés par des pensées et des réactions en adéquation avec la réalité. Elle a notamment démontré son efficacité dans le traitement des troubles anxieux chez l'enfant et l'adolescent. Cet ouvrage décrit une pratique TCC spécialement dédiée à ce sujet. Hélène Denis, pédopsychiatre, présente ainsi deux protocoles d'utilisation de la TCC en 12 séances, l'un pour les 3 / 10 ans (Dragon Zen), l'autre pour les 11 / 17 ans (Zap). Conçus dans une approche très pratique et développés à travers des cas cliniques, ces protocoles vont permettre aux thérapeutes de : - réaliser la prise en charge TCC adaptée à tous les troubles anxieux ; - disposer des outils adaptés à l'âge de chaque patient. Cette deuxième édition inclut les nouveaux concepts de l exposition, les dernières données épidémiologiques ainsi que des éléments complémentaires autour du rôle et de l accompagnement des parents. 
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