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|a Éduc' Freinet no. 261, février 2023. - CHRONIQUE. - p.4 Henry Landroit. - DOSSIER. - La pédagogie Freinet en maternelle. - p.6, Le travail organisé en ateliers libres, permanents et coopératifs, Françoise Dor. - p.9, Créer un monde sensible commun, Nicolas Go. - p.11, Roues et marrons, Nadine Huver-Furling. - p.13, Le tableau des nombres, Valérie Pigeyre. - p.15, La grue, Carine Mignard. - p.16, Classe-promenade, école du dehors : si on ne choisissait pas ?, Christelle Cordonnier, Catherine Hurtig-Delattre. - p.19, Oser danser, Aude Madec, Cécile Parnet, Sylvie Pralong, Gwen Tanguy, pour le groupe de l'atelier danse. - p.21, Musique, émotions et danse, Nathalie Lozinguez. - p.22, Trouver l'usage d'un outil, Amélie Leroy. - p.24, La P'tite Mareschale, Esther Breysse, Sophie Bridelance, Véro Vicente. - p.27, Une journée dans la classe de..., Guillemette Chareyron. - p.28, Notre plan Maternelle, Christian Rousseau, pour le secteur Maternelle. - p.29, Photimot, Chantier Outils. - p.30, MÉMOIRE VIVE. L'école maternelle, Célestin Freinet. - p.31 à 50, VIE DE L'ICEM.
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