La lecture et l'écriture. Tome 2, Fondements et pratiques aux 2e et 3e cycles du primaire
Ce deuxième tome présente les fondements et les pratiques pour soutenir la lecture et l'écriture ainsi que leur importance dans la réussite scolaire de l'élève. L'ensemble présente la didactique du français de façon concrète tout en s'appuyant sur des fondements issus de travaux...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | , |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Montréal (Canada) :
Chenelière éducation
DL 2022.
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| Fag: | |
| Kommentar: |
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| Variante du titre: | Fondements et pratiques aux deuxième et troisième cycles du primaire |
Indholdsfortegnelse:
- Partie 1. Les fondements pour soutenir les apprentissages en lecture et en écriture
- Chapitre 1. Les lecteurs et les scripteurs en développement
- Chapitre 2. Des principes à privilégier pour enseigner à lire et à écrire
- Chapitre 3. La motivation et l'engagement en lecture et en écriture
- Chapitre 4. Des dispositifs pour mettre la littérature jeunesse au coeur de l'enseignement
- Chapitre 5. Un environnement de classe propice à la lecture et à l'écriture
- Chapitre 6. L'évaluation des compétences à lire et à écrire
- Partie 2. Les pratiques d'enseignement pour soutenir les compétences à lire et à écrire
- Chapitre 7. La gestion de la lecture
- Chapitre 8. La fluidité en lecture
- Chapitre 9. La compréhension en lecture
- Chapitre 10. La lecture d'oeuvres littéraires : interprétation, réaction et appréciation
- Chapitre 11. Le lexique au sein des dispositifs en lecture et en écriture
- Chapitre 12. La planification de textes
- Chapitre 13. La mise en texte
- Chapitre 14. La révision de textes
- Chapitre 15. La correction de textes
- Chapitre 16. La lecture et l'écriture en contexte numérique
- Chapitre 17. L'oral et ses liens avec la lecture et l'écriture
- Chapitre 18. La lecture et l'écriture en contexte d'intégration des disciplines
- Chapitre 19. Des pratiques d'enseignement intégré de la lecture et de l'écriture