Stratégies pour enseigner-apprendre : le vitrail pédagogique
Comment faire pour aider les élèves, les étudiants à apprendre de façon efficace en tenant compte de leur fonctionnement mental ? Comment faire pour enseigner de façon à ce que chacun puisse s'approprier les connaissances ? Comment développer l'autonomie de l'apprenant ? Comment faire...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Lyon :
Chronique Sociale
DL 2022.
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| Collection: | Pédagogie formation : l'essentiel
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Table des matières:
- P. 7
- Introduction
- P. 11
- Chapitre 1. La gestion mentale
- P. 35
- Chapitre 2. Apprendre par l'autonomie - APA
- P. 61
- Chapitre 3. L'évaluation autonomisante
- P. 83
- Chapitre 4. Gérer un groupe lors d'une formation, d'un enseignement
- P. 123
- Conclusion